Son Eklenen Makaleler
   Televizyon Ve Bilgisayarın Çocuklarımız Üzerindeki 20 Zararı
Okunma:4450
 Çocuk Disiplininde Yapılan Beş Hata
Okunma:7970
 Çocuğa Oyuncak Seçmenin 10 Altın Kuralı
Okunma:5118
 Özgüveni Yüksek Çocuklar Yetiştirmek
Okunma:4583
 Çocuğunuzu Kreşte ve Okulda Enfeksiyon Hastalıklarına Karşı Koruyun
Okunma:2974
[Son Eklenen Makaleler]
 

Popüler Makaleler
   Çocuk Disiplininde Yapılan Beş Hata
Okunma:7970
 Çocuk ve Ev Ödevi
Okunma:6419
 Çocuğa Oyuncak Seçmenin 10 Altın Kuralı
Okunma:5118
 Test Çözme Teknikleri
Okunma:4848
 Özgüveni Yüksek Çocuklar Yetiştirmek
Okunma:4583
[Çok Okunan Makaleler]
 

Son Yorumlar
   MUHAMMED ALİ ERDEM
Güzel
 Rafet özcan
Mükemmel
 Kevser. Ağaçcı
Mükemmel. ...............bayıldım
 

MAKALELER
   

Anket
 
 
Kaynak Kitap Sizce Gerekli mi?
10.10.2016


 Evet
 Hayır
 Fikrim Yok
Tüm anketler
 

İstatistik
 
Online Ziyaretçi
: 26
Bugün Tekil
: 253
Bugün Çoğul
: 3887
Dün Tekil
: 895
Dün Çoğul
: 5306
Toplam Tekil
: 977841
Toplam Çoğul
: 16905494
Ana Kategori
: 12
Alt Kategori
: 111
Toplam Dosya
: 8367
Toplam İndirilme
: 919913
IP
: 174.129.78.73
 

B) Engelleyici Disiplin
 

Elimizde olmayan nedenlerle  ortaya çıkabilecek problemleri ve gergin durumları, öğretmenlik becerisiyle önlemek ve büyütmeden yatıştırıp yok etmektir. Örneğin, anne- babası ayrılmış bir çocuğun bu durumundan dolayı oluşacak   bir disiplinsizlik problemi karşısında öğretmen olarak aile ayrılığını gidermek bizim elimizde değildir. Ancak, bu durumun okulda meydana getireceği probleme eğilmek mümkündür.

Öğretmen şu hususlara dikkat etmelidir:

1- Öğrencilerin isimleri öğrenilmelidir. Ruhsal gerginlik içinde olan bir öğrenciye ismi ile hitap edilmesi biraz olsun onu rahatlatır.

2- Öğrencilerin sınıfta oturuş biçimine dikkat edilmelidir. İki yaramaz çocuk bir arada oturmuşsa ilk fırsatta onları kırmadan yerlerini değiştirmek yararlı olabilir.

3- Ders sırasında samimi ve ciddi olunmalıdır. Böyle bir durumda olan öğretmenin sınıfında disiplin problemi azdır.

4- Bir yada birkaç öğrenci sınıf disiplinini bozduklarında  sakin olmalı, dersin sonuna kadar bir problem çıkarmamaya çalışılmalı, o öğrencileri bir odaya alarak onlarla konuşulmalıdır.

5- Öğrencilerle teker teker ilgilenilmelidir. Özel problemlerine çare aranmalıdır. Öğrenci karşısında aşırı kızgınlık göstererek zayıf yönlerimizi açığa vurmaktan kaçınılmalıdır.

6- Sınıfın karşısında kararsız kalarak, şaşkınlığa düşmekten kaçınılmalıdır. Öğrenciler karşısında kararlı olunmalıdır.

7- Sınıftaki tartışmalarda öğrencilere hakem olacak şekilde, kendimizi tartışmaların dışında tutmak gerekmektedir. Öğrenciler üzerine fazla giderek gerginliği arttırıcı inatçı tutum ve davranıştan uzak kalınmalıdır.





Sayfa Yazar:
Kaynak:
Gösterim:1046