Son Eklenen Makaleler
   Televizyon Ve Bilgisayarın Çocuklarımız Üzerindeki 20 Zararı
Okunma:4618
 Çocuk Disiplininde Yapılan Beş Hata
Okunma:8181
 Çocuğa Oyuncak Seçmenin 10 Altın Kuralı
Okunma:5290
 Özgüveni Yüksek Çocuklar Yetiştirmek
Okunma:4701
 Çocuğunuzu Kreşte ve Okulda Enfeksiyon Hastalıklarına Karşı Koruyun
Okunma:3039
[Son Eklenen Makaleler]
 

Popüler Makaleler
   Çocuk Disiplininde Yapılan Beş Hata
Okunma:8181
 Çocuk ve Ev Ödevi
Okunma:6502
 Çocuğa Oyuncak Seçmenin 10 Altın Kuralı
Okunma:5290
 Test Çözme Teknikleri
Okunma:4915
 Özgüveni Yüksek Çocuklar Yetiştirmek
Okunma:4701
[Çok Okunan Makaleler]
 

Son Yorumlar
   Elifnaz gundogan 4E sinifi 290
Cok guzel
 Seda guey
Çok guzel
 MUHAMMED ALİ ERDEM
Güzel
 

MAKALELER
   

Anket
 
 
Kaynak Kitap Sizce Gerekli mi?
10.10.2016


 Evet
 Hayır
 Fikrim Yok
Tüm anketler
 

İstatistik
 
Online Ziyaretçi
: 53
Bugün Tekil
: 747
Bugün Çoğul
: 3102
Dün Tekil
: 1448
Dün Çoğul
: 5951
Toplam Tekil
: 1009044
Toplam Çoğul
: 17139649
Ana Kategori
: 12
Alt Kategori
: 111
Toplam Dosya
: 8393
Toplam İndirilme
: 934317
IP
: 54.158.100.26
 

B) Engelleyici Disiplin
 

Elimizde olmayan nedenlerle  ortaya çıkabilecek problemleri ve gergin durumları, öğretmenlik becerisiyle önlemek ve büyütmeden yatıştırıp yok etmektir. Örneğin, anne- babası ayrılmış bir çocuğun bu durumundan dolayı oluşacak   bir disiplinsizlik problemi karşısında öğretmen olarak aile ayrılığını gidermek bizim elimizde değildir. Ancak, bu durumun okulda meydana getireceği probleme eğilmek mümkündür.

Öğretmen şu hususlara dikkat etmelidir:

1- Öğrencilerin isimleri öğrenilmelidir. Ruhsal gerginlik içinde olan bir öğrenciye ismi ile hitap edilmesi biraz olsun onu rahatlatır.

2- Öğrencilerin sınıfta oturuş biçimine dikkat edilmelidir. İki yaramaz çocuk bir arada oturmuşsa ilk fırsatta onları kırmadan yerlerini değiştirmek yararlı olabilir.

3- Ders sırasında samimi ve ciddi olunmalıdır. Böyle bir durumda olan öğretmenin sınıfında disiplin problemi azdır.

4- Bir yada birkaç öğrenci sınıf disiplinini bozduklarında  sakin olmalı, dersin sonuna kadar bir problem çıkarmamaya çalışılmalı, o öğrencileri bir odaya alarak onlarla konuşulmalıdır.

5- Öğrencilerle teker teker ilgilenilmelidir. Özel problemlerine çare aranmalıdır. Öğrenci karşısında aşırı kızgınlık göstererek zayıf yönlerimizi açığa vurmaktan kaçınılmalıdır.

6- Sınıfın karşısında kararsız kalarak, şaşkınlığa düşmekten kaçınılmalıdır. Öğrenciler karşısında kararlı olunmalıdır.

7- Sınıftaki tartışmalarda öğrencilere hakem olacak şekilde, kendimizi tartışmaların dışında tutmak gerekmektedir. Öğrenciler üzerine fazla giderek gerginliği arttırıcı inatçı tutum ve davranıştan uzak kalınmalıdır.





Sayfa Yazar:
Kaynak:
Gösterim:1072